2 yaşında çocuk gelişimi

Pek çok görevi olan iki yaşındaki bir çocuk zaten kendi başına nasıl baş edeceğini biliyor. Oyuncaklarla yakından ilgileniyor, eğitici oyunlara kolayca katılıyor ve bilgiyi hızla emiyor. Bu yaşta bir çocuğu nasıl geliştirirsiniz ve bunun için hangi sınıfları kullanırsınız?

• Çocuğun hareketlerin koordinasyonu belirgin şekilde gelişir, böylece bebek tasarımcı, sıralayıcı, mozaik, bulmaca ve benzeri oyuncaklarla oynayabilir.
• Kırıntıların mantıksal düşüncesi çok hızlı gelişir. Çocuk çeşitli sorunlara çözüm bulabilir, nesnenin nasıl çalıştığını veya nasıl çalıştığını öğrenebilir.
• Aynı zamanda, bir boşluk hissi gelişir. Çocuk topu tekmelemek için yönlendirmeye çalışıyor, ringe atıyor. Hareket sırasındaki genel koordinasyon daha iyi hale gelir - çocuk hareket ettiği yönü, durduğunu ve hareket hızını kontrol edebilir.
• 2 yaşındaki bir çocuğun bağımsızlığı ve bağımsızlığı da artar. Şimdi bebek sizin yardımınız olmadan yeni şeyler öğrenmeye çalışacak.

İki yaşındaki bebeklerin çoğu zaten nasıl olduğunu biliyor:

• Koş ve merdivenleri tırman.
• Kapıyı kapat ve aç.
• Engellerin üzerinden geçin.
• Kule ve küp evler ve inşaatçılar inşa et.
• Farklı boyutlarda halkalardan oluşan bir piramit toplayın.
• Topu iki elinizle yakalayın.
• Hikaye oyunda birkaç eylemleri çoğaltın.
• Bir kaşıkla yiyin ve bir bardaktan da içmeyin.
• Evdeki anneme yardım et.
• Bilinen olaylar hakkında kısa öyküler anlayın.
• Basit soruları cevaplayın.
• Vücudun ve yüzün parçalarını göster.
• Yaklaşık 100-300 kelime söyleyin.
• Cümle başına 3-4 kelime bağlayın.
• Resimdeki öğeleri arayın.
• Hoşçakal de ve selam ver.
• Bilinen tekerlemeler ve şarkılardaki kelimeleri tartışın.
• Hayvan seslerini benzetin.
• Kağıt üzerine karalamalar çizin.
• 3-4 renk ayırt eder.

Göstergeler ile karşılaştırıldığında 1,5 yaşında İki yaşına gelince, çocuklar yaklaşık 1300 gram kazanır ve yaklaşık 5-6 cm büyürler Kızlar için, tüm göstergeler genellikle erkeklerden biraz daha az olacaktır. Bebeğin normal olarak fiziksel olarak geliştiğini öğrenmek için, size ana göstergelerin ortalama değerlerini içeren bir tablo ve farklı cinsiyetteki çocuklar için norm sınırlarını sunuyoruz.

Bu fiziksel normlardan sapmalar konusunda endişelenmeli miyim, Dr. Komarovsky'nin transferine bakınız.

Bu gelişme, çocuğun daha esnek ve çevik olmasına yardımcı olur.İki yaşında bir bebeğin günlük fiziksel aktiviteye ihtiyacı var.

2 yaşındaki çocukların fiziksel gelişimi için sınıflar:

• Yavaş yavaş çalışan alternatif hızlı.
• Çoraplar üzerinde koşuyoruz.
• Çocuğunuza iki ayağı yerinde atlamayı öğretin.
• Top oyunları - duvara doğru atarız, yakalarız, annem atarız.
• Dengeyi korumak için bankta, tahtada zeminde yürüyoruz.
• Şovdan sonra hayvanların hareketlerini annemizle kopyalarız - tavşan gibi atlar, ayı gibi yürürler, tırtıl gibi sürünür, fil gibi yüksek sesle dururlar, ellerimizi kuş gibi sallarlar.
• Zeminden yuvarlayın.
• Bir kurbağa gibi yarı yerleştirilmiş pozisyondan atlıyoruz.
• Asılı nesnelere uzanıyoruz.
• Odanın etrafında koşuyoruz, engellerin etrafında eğiliyoruz (örneğin, yere yayılmış yastıklar).
• Büyük boyutta olmayan ağır şeyler aktarıyoruz.
• Düz olmayan bir yüzeyde yürüyoruz.
• Çizilen çizgi boyunca yürümek düz ve sargılıdır.
• Gergin ipin altında sürünerek.
• Diğer çocuklarla birlikte, bir trene bindik, yakaladıkları, yuvarlak bir dans düzenledik.
• Halkaları veya yatay çubuğu asın.
• Spor duvara tırmanırken ustalaşıyoruz.
• "Tümseklerin" üzerinden zıplayın - zemindeki yastıkların üzerine koyun.
• Tünele tırmanıyoruz.
• Fitball'a atla.
• Bir salyangoz oynamak - arkasındaki yastıkla sürünerek.
• Ellerde yürüyoruz.

Çocuğun bu tür gelişimi, çevreleyen dünyanın çalışmasını, nesnelerin özelliklerini, mantıksal düşüncenin gelişimini, dikkat, hafızayı, matematiğin unsurlarını incelemeyi içerir. İki yaşındaki bir çocuğun bilişsel gelişimi için sınıflar:

• Geometrik şekillerin incelenmesi.
• Nesnelerin renklerini inceleyin.
• Adlandırılmış nesneyi odada, sokakta veya resimde bulun.
• Benzer öğelerden birini seçerek bir çift bulun.
• Şapkalar, eldivenler, tabaklar ve benzer görüntüler için aynı desenleri bulun.
• "Küçük" ve "çok" kavramlarının incelenmesi.
• Nesne sayısındaki farkın belirlenmesi - çocuk 1 ile 2 arasında ayrım yapmayı öğrenir.
• Öğeleri renge ve boyuta göre sıralayın.
• "Sağ", "aşağıda", "sol", "yukarıda" kavramlarının incelenmesiyle uzayda yönelim.
• 2-4 ayrıntı içeren katlanır bulmacalar ve görüntüleri bölme.
• Resimlerin yanı sıra oyunlarda nesnelerin yanı sıra “nerede kimin annesi”, “nerede evin”, “kimin ne yediği” ve benzerlerinin karşılaştırılması.
• Basit bilmeceleri tahmin etmek - ot yiyen ve “mu” diyen, beyaz olan ve havuç seven.
• Bebeklerin ve bardakların birbirine katlanması.
• Farklı büyüklükteki bardak veya küplerden oluşan bir kule inşa edin (boyuta göre sıralayın).
• Geometrik şekillerin şekildeki çıkıntılar ile karşılaştırılması.
• Ürünler, hayvanlar, oyuncaklar gibi ortak nesnelere sahip kartların sınıflandırılması.
• Parça parça bir parça bulun, örneğin, evin çatısını veya hayvanın kuyruğunu alın.
• 2 işareti göz önüne alarak bir rakam bulmak - tüm çevreler arasında küçük bir kırmızı bulmak, tüm meydanlarda büyük bir yeşil bulmak için.
• "Düşük" ve "yüksek", "dar" ve "geniş", "kısa" ve "uzun" kavramlarının incelenmesi.
• Gölge konusunu almak için.
• Resmin eksik bölümünü bulun.
• Oyun "eksik olan" (oyuncaklardan veya resimlerden birini gizleyin) veya "görünen" (bir resim veya oyuncak ekleyin).
• Saklambaç
• Dün sabah yaptığımız yürüyüşleri birlikte yaptıklarımızı hatırlıyoruz.
• Resmin grafiğini hatırla.
• Küçük oyuncaklar ile yüksük oyunu.
• Evcil hayvanları olduğu kadar vahşi hayvanları da incelemekteyiz. Çocuğa gençlerini gösterir, yaşamları hakkında basit gerçekleri anlatır, vücudun kısımlarını (toynakları, boynuzları, gövde) olarak adlandırırız.
• Kuşları ve böcekleri inceliyoruz.
• Gündüz ve gece kavramının yanı sıra günün sabah, öğle ve akşam bölümlerine ayrılması.
• Doğal olayların incelenmesi, örneğin, gökkuşağına, kar veya yağmura bakarız.
• Bölgenizde yetişen 3-4 çiçekle tanışma.
• Ortak sebze ve meyvelerin yanı sıra meyve ve mantarların incelenmesi.
• Mevsimlere aşinalık.
• Ulaşım, meslekler, klinikler, insan vücudunun parçaları, dükkan, aile, akvaryum, deniz, trenler, malzemeler, şehir, elektrikli ev aletleri ve diğerleri hakkında konuşun.
• Çocuğun yakında anaokuluna başlaması gerekiyorsa, anaokulunun konusunu tartışmaya dikkat etmek önemlidir.
• Yürüyüşte yolun kuralları, bitki örtüsü, ulaşım, gökyüzü ve güneş, doğal malzemeler (taşlar, yapraklar, dallar), evler öğrenilir.
• Ayrıca yürüyüşler sırasında karla, su birikintileriyle, güneş ışınlarıyla, gölgelerle ve kumla oynayabilirsiniz.

Bu tür bir çocuk gelişimi onun duyularına yöneliktir. Bu gibi seanslarda bebeğin dokunsal hassasiyeti, duyma, görme, koku ve tat etkilenir.

2 yaşındaki karapuzun duyusal gelişimine ilişkin sınıflar şunlardır:

• Farklı dokuya sahip öğeler hissediyoruz.
• "Soğuk" ve "sıcak" kavramlarının incelenmesi.
• Tat ve kokuların incelenmesi. Aynı koku ya da tadı buluyoruz.
• Sertliği veya yumuşaklığı, pürüzsüzlüğü veya pürüzlülüğü belirlemek için nesneleri hissetmek.
• Belirli bir materyalden (pamuk, kumaş, karton, kağıt) birkaç parça arayın.

Bu tür bir gelişme, çocuğu duymayı, müzik algısını, müzik aletlerinin tanınmasını amaçlamaktadır. Ayrıca dans etmeyi ve şarkı söylemeyi de içerir.

Bir çocuğun müzikal olarak gelişmesi için, bu tür oyunlar ve aktiviteler:

• Çocuk şarkılarını dinlemek.
• Klasik müzik dinlemek
• Farklı müzikleri ayırt ediyoruz - hızlıdan yavaş, üzücü, neşeli, sessiz.
• Yürüyüşte çeşitli sesler dinliyoruz - arabaların sesi, şarkı söyleyen kuşlar, hışırdayan yapraklar ve diğerleri.
• Seslerin kaynağını belirleriz, örneğin bir ağaçta kuş ararız.
• Farklı çocuk müzik enstrümanları çalıyoruz.
• Farklı enstrümanların seslerini dinliyoruz.
• Şarkı söyleyen anneyi dinle.
• Annemle yavaş ve hızlı bir şekilde dans ediyoruz, tokatlıyoruz ve damgalıyoruz, kulplu “fenerler” yapıyoruz, topuğa bir bacak koyuyoruz ve daha sonra bir ayağa dans ediyoruz.

2 yaşında bir çocukla M. Lazar Lazarev'in (müzik geliştirme uzmanı) gösterdiği bir dersi alın.

Çocuğun konuşmasının gelişimi, bebeğin kelime haznesini arttırmayı ve yetişkinler için kelimelerin tekrarlanmasını teşvik etmeyi amaçlar. Artikülasyon için egzersiz yapmak da önemlidir.

2 yıllık bir bebekle konuşma gelişimi için sınıflar:

• Pasif kelime kırıntılarını doldurun, sürekli bebekle iletişim kurun ve hayatında olan her şeyi anlatır.
• Kitap okumak (masallar, şiirler) ve ayrıca bir okuma tartışması.
• Çocuğunuza resimdeki resim veya çocuğun etrafında neler olduğu hakkında sorular sorun.
• Küçük basit masallarla oynamak.
• Dinle ve şarkı söyle
• Bebeğin sıfat kullanarak gördüğü öğeleri tanımlayın.
• Konuşma edatlarında (önce, yakınında, yakınında), zamirlerde (burada, orada), zarflarda (yakın, düşük, uzak, sağ, yüksek, sol ve diğerleri) kullanın.
• Bir mumu, yaprakları, pamuğu üflemeyi ve sabun köpüğü ile oynamayı öğreniyoruz. Hem pürüzsüz hem de keskin şekilde üfleyebilirsiniz.
• Aynaya surat yapıyoruz, dili gösteriyoruz, dişlerimizi çalarak ağzımızı açıyoruz.
• Fısıltı ve yüksek sesle konuşmayı öğrenme.

Bebeğin konuşmasının daha saf bir şekilde konuşmasına yardımcı olmak için bir kırıntıyla artikülasyon üzerine dersler harcayın. Bir örnek, Tatiana Lazareva'nın bir sonraki videoda gösterdiği “Cup and Saucer” alıştırması.

Konuşmanın gelişimi için gelişimi önemlidir, çünkü insan beyninde ellerin hareketinden sorumlu bölge konuşma bölgesine yakındır. Bu yakın konum nedeniyle, çocuğun parmaklarının dahil olduğu dersler çocuğun konuşma gelişimi üzerinde olumlu bir etkiye sahiptir. İki yaşındaki bir çocuğa uygun iyi motor becerileri için gereken dersler:

• Parmak jimnastiği.
• Çizim yapmak, uygulamalar oluşturmak ve modelleme yapmaktayız.
• Çerçeve ekleri, inşaatçılar, mozaikler, bağlama, sıralama, piramitler içeren oyunlar.
• Tahıl bir kaptan diğerine, bir kaşık, huni, eller, çocuk yemekleri kullanarak dökün.
• Çocuk kapları, bir sulama kabı, bir sürahi ve bir huni kullanarak bir kaptan diğerine su dökün.
• Çıkartmaları ile oyunlar.
• Oyuncaklara, kıyafetlere ve ayakkabılara tutturma ve çözme cırtları.
• Sıkıştırma, düğmeler, düğmeler.
• Elek veya kaşıkla suda yüzen (bir leğen, hazne, cam) küçük nesnelerde avlanıyoruz.
• Bir pipet veya lavmanla su topluyoruz, başka bir kaba döktük.
• Süngerle su topluyoruz.
• Kağıdın parçalanıp yırtılması.
• Küçük çakıl taşları, iri fasulye, makarna ve yemek çubukları kullanarak desenler oluşturuyoruz.
• Clothespins ile oyunlar.
• Kapağı bankalara ve şişelere seçiyoruz. Bükün ve sökünüz.

Motor becerilerin gelişimi krup ile oyuna katkıda bulunur. Bu tür sınıfları düzenlediğinizden emin olun. Oyunlardan sonra çöp bir elektrikli süpürge ile temizlenmesi kolaydır.

Bu tür bir gelişim, çocuğun yaratıcılığını teşvik eder ve çizim, tasarım, modelleme, uygulama oluşturma ve benzeri eylemleri içerebilir.

Yer fıstığı ile 2 yaş arası yaratıcı etkinlikler:

• Daireler, çizgiler (uzun, kısa, yatay, dikey olabilir) izler çizeriz.
• Dorisovyvaem toplara, çiçeklerin saplarına, iğnelerin kirpi, çimen, yağmur ve diğer basit elementlere bağlanır.
• Havlu veya halı üzerine desen çizeriz.
• Resim için bir renk seçin.
• Kar, irmik veya kumun içine bir çubuk çizin.
• Bir sünger ve pul kullanarak kağıt üzerine boya izleri bırakırız.
• Bir fırça kullanarak boyamayı öğrenme.
• Parmaklarınla ​​çiz.
• Hamuru veya hamuru açmaya çalışıyoruz, sosis ve top yapıyoruz.
• Bu topaklar parmaklarınızda veya avuç içinizde yassılaştırmak için kilin veya hamurun bir kısmını kırın.
• Haddelenmiş sosisi uçlarla birleştiriyoruz.
• Karton üzerine hamuru topladık; örneğin, Noel ağacına süslemeler yapmak, tavuk taneleri.
• Kağıt üzerine hamuru bulaşmayı öğrenme.
• Farklı nesneler kullanarak baskıları kil veya hamur üzerinde bırakırız.
• Hamuru plastik bir bıçakla kesin ve çerez kesicileri kesin.
• Yırtık veya buruşuk kağıt ve ayrıca pamuk yünü uygulamalarını yapıyoruz.
• Mantar, ev gibi iki veya üç parçadan oluşan bir cismin uygulamasını gerçekleştiriyoruz.
• İki veya üç nesneden, örneğin bir ev, bir bulut ve güneş gibi arsa uygulamaları yapıyoruz.
• Dyenesha, Lego ve Kuyzener'in asalarını oyun bloklarında kullanıyoruz. Onlardan bir ev, bir köprü, bir çit, bir dağ inşa ediyoruz.

Günü, entelektüel gelişimde uzman olan O. N. Teplyakova ile videoda gösterilen “Küçük Leonardo” dersi ile çeşitlendirin.

İki yaşında bir bebek, akranlarıyla iletişim kurmak için önemlidir. Kırıntı diğer çocuklara ulaşır ve eylemlerini kopyalar. Bebeğin sosyal gelişiminde, günlük becerilerin kazanılmasına büyük önem verilir. 2 yaşında bir çocuğun sosyal gelişimi için sınıflar:

• Diğer çocuklara karapuz'a dikkat edin, onlar için sempati uyandırmaya çalışın.
• Yürürken diğer çocuklarla tanışmak, birlikte oynamayı teklif etmek. Bu yaşta çocuklar oyunda nasıl etkileşime gireceklerini bilmediklerinden, bir yetişkinin ortak oyuna katılması çok önemlidir. Çocuğa kısa sürede anaokuluna gitmeye başlarsa, bebeğe diğer bebeklerle oynamayı öğretmek özellikle önemlidir.
• Oyuncakları değiştirmeyi çocuğunuza öğretin.
• Örneğin, bir erkek çocuk düşmüşse, diğer insanlara acımanın ne zaman gerekli olduğunu açıklıyoruz.
• Çocuğunuza ellerini sabun ve havlu ile yıkamasını öğretin.
• Yemek yedikten sonra bebeği masadan kaldırıyoruz.
• Bir sünger ile dökülen sıvıyı toplayın.
• Bebeğe kıyafetlerini kendileri çıkarmayı ve giydirmeyi öğretiyoruz.
• Çiçekleri bebekle sulayın.
• Birlikte oyuncakları yerlerine yerleştiririz.

İki yaşındayken, çocuğun oyuncakları paylaşmak konusundaki isteksizliği sıkça karşılaşılan bir problemdir. Bebeğin nasıl anlaşılacağı ve bu durumda ne yapılması gerektiği, Larisa Sviridova videosuna bakın.

Bir çocuğun diğer çocuklara karşı saldırganlığını görürseniz, bu durumda nasıl davranacağınızı söylediği Lara’nın annesinin (Larisa Sviridova) videosunu izleyin.

Birçok ebeveyn, çocuğun sıklıkla oyuncak alındığı gerçeği konusunda endişe duyuyor, ancak onları savunmuyor. Bu konuda endişelenmeli miyim, bir sonraki Larisa Sviridova videosunu izleyin.

Öte yandan, hiçbir zaman oyuncaklarını paylaşmak istemeyen çocuklar var. Larisa Sviridova'nın bir sonraki videosunda, çocuğunuzla nasıl düzgün konuşacağınızı ve paylaşmayı ona nasıl öğreteceğinizi göreceksiniz.

Birçok aile için popüler bir konu - sinir bozukluğu İstenilen almadığında çocuk. Bu durumda nasıl kalınır, ebeveynler, Komarovsky'nin transferinin bir parçasını görür.

Bebeğe yönelik haftalık gelişim planı hazırlamak, aynı anda birkaç sorunu çözmenize yardımcı olur:

1. Çocuğu genel olarak aşırı yüklemeyin.
2. Aynı sınıfları tekrar etmeyin.
3. Her türlü gelişmeyi kaçırmayın.
4. Çocuğun biraz geliştiğinden endişelenmeyin ve bir şey eksik.

İki yaşında bir çocuğun gelişimi için haftalık ders programı örneği sunuyoruz:

Bu sadece 2-2.5 yaş arası çocuklar için zorlu bir gelişme planıdır. Kendi planınızı hazırlamak için, yürümeye başlayan çocuğun becerilerini, mizacını ve çocuğun çıkarlarını ve hedeflerinizi dikkate almak önemlidir.

Dersler sırasında çocuğun saldırganlığını fark edebilirsiniz. Genellikle, ebeveynlerin çocuğun isteklerini yerine getirmeyi reddettiği durumlarda kendini gösterir. Çocuğun da olması durumunda nasıl davranılır ısırıkları? Bunu Larisa Sviridova videosunda görün.

• Oyuna karşı ise, çocuğu meşgul etmeye zorlayamazsınız. Aziminiz durumu ağırlaştırabilir ve eğitsel oyunların keskin bir reddine neden olabilir.
• Bir çocuğun 2 yaşındayken oyundaki konsantrasyonunun sadece birkaç dakika sürdüğünü unutmayın, bu nedenle aktivite uzun sürmemelidir.
• Ona bir şey olursa çocuğu övdüğünden emin ol. Bu kırıntıların daha da başarılı olması için bir teşvik olacaktır.
• Çocuğa girmeyi reddettiği gibi, bir şeyin yolunda gitmediği durumlarda da suçlayamazsınız.
• Eğitici oyunları bebekler için ilginç kılmaya çalışın. Çocuğa neşe getirmeleri gerekir, ama can sıkıntısına neden olmamalıdır.

İki yaşında bir çocuğun gelişimi için, kırıntıların sağlığı, doğru gün rejimi ve bakımı ile desteklenen oldukça önemlidir:

1. Çocuğun yeterince dinlenmesini sağlamak önemlidir. Bu yaştaki çocuklar günde 12-13 saat uyurlar. İki yaşındaki çocuklarda 2-2,5 saat süren bir günlük uyku vardır.
2. Bebeğin sabahları, dişlerinizi yıkamanın ve fırçalamanın yanı sıra fırçalamanın da başlaması gerekir. Çocuğunuza hijyen öğretmek de önemlidir, bir yürüyüşün ardından ve yemekten önce ellerinizi yıkamanız gerektiğini hatırlatarak.
3. Bir gün uykusundan sonra, örneğin bacakları ovalamak veya kazmak gibi sertleştirme işlemlerine sıklıkla devam edilir.
4. 2. yıldönümünde birçok çocuk potu çoktan ustalaştı ve kullanım amacı için kullandı. Bir lazımlık istemek için, çocuk kelimeler söyler veya bir işaret yapar. Bazı çocuklar tencereye gidip pantolonunu çıkarır.
5. Bebek gerçekten temiz havaya ihtiyaç duyduğundan iki yıllık bir çocukla yürümek günde 1-2 kez tavsiye edilir. Bebeği giydirmek aşırı ısınmayı önlemek için havaya bağlı olmalı, aynı zamanda çocuğun donmasına izin vermemelidir.
6. 2 yaşındaki bir karapuz yeme, aralarında 3-4 saatlik aralıklarla 4 öğün sağlar. Bu yaştaki bir çocuğun diyetinin besin değeri 1400-1500 kcal değerine karşılık gelmelidir.

Yaramaz bir çocukla nasıl düzgün davranılacağı hakkında, Dr. Komarovsky'nin yayına bakınız.