Anaokulunda bir çocuğun adaptasyonu: bir psikoloğun tavsiyesi

İçerik

Bir çocuğun anaokuluna ihtiyacı var mı? Çocuğumu ağır vakalarda başka bir anaokuluna mı aktarmalıyım? Çocuğun uyum sağlamasına nasıl yardımcı olunur? Bu ve sadece konuşmayacağız.

Uyum sorunu

Anaokulu, çocukların düştüğü yeni bir yaşam durumudur. Çocuklar için gruptaki iletişim ön plana çıkıyor. Yeni çevre, yabancılar - birçok çocuk bunu problem olarak algılıyor.

Çocukların çoğu anaokulunun önünde kükrer. Bazılarının katılımı kolaydır, ancak akşamları evde gözyaşı vardır, diğerleri anaokuluna girmeden önce gitmeleri için ikna edilmeli, kaprisli ve ağlamalıdır. Daha büyük çocuklar yeni koşullara adapte olmak için daha kolay ve daha hızlıdır.

Çocukluk gözyaşlarının nedeni aşağıdaki faktörler olabilir:

  • Yeni bir çevre korkusu (3 yaşın altındaki çocuklar için çift bakım gerekir). Çocuk annesinin yanındaki sakin bir atmosfer olan eve alışmıştı. Ve belli davranış kuralları ve günün rejimi ile bilinmeyen bir yere geldiğinde, zor zamanlar geçiriyor, stres altında. Anaokulu, çocuğun evde yapışmadığı disiplini aşılar.
  • Duyguların bir bolluğu. Anaokulunda, çocuklar çok fazla olumlu ve olumsuz izlenim elde eder, yorulurlar ve bu sayede gergin, ağrılı ve kaprisli olurlar.
  • Kendilerine hizmet edememe.
  • Çocuk psikolojik olarak hazır değil. Nedenler gelişimin bireysel özelliklerinde olabilir. Genellikle bu, anneye olan yakınlık eksikliğinden kaynaklanır.
  • Olumsuz bir ilk izlenimin etkisi. Bu kurumda bir çocuğun varlığını etkiler.
  • Bebeğinizin anaokulu personeli tarafından reddedilmesi. Ne yazık ki, bu mümkün.
Psikolojik travmayı önlemek için bebeğin gözyaşlarının nedenini öğrendiğinizden emin olun.

Uyum türleri

Uyum süreci, yeteneklerimizle çevre gereklilikleri arasında bir tutarsızlığın olduğu durumlarda kaçınılmazdır.

Üç ana adaptasyon yöntemi sınıflandırılır:

  • yaratıcı tarz, kişilik, aktif eylemler çevreyi kendileri için değiştirir ve uyarlar;
  • uygun tarz, bu tarz bir insanın çevreye alışması ve çevreye adapte olması gerekir;
  • Bir kişinin problem çözmekten kaçmaya çalıştığı, bir şeyi değiştirememesi veya isteksizliğinden dolayı kaçınma tarzı.

En etkili olan yaratıcı bir tarz olarak kabul edilir, en etkisiz olan - kaçınma tarzı.

Ayrıca adaptasyon sürecinin üç derece ciddiyeti vardır:

  • Kolay adaptasyon - davranış 10 ila 15 gün arasında normale döner; normalleştirilmiş bir kilo alımı vardır, çocuk beklendiği gibi anaokuluna devam eden bir grupta davranır, hastalıklara maruz kalmaz; Skandal değil, anaokulunda anne ile gidiyor. Bu tür çocuklar nadiren hastalanırlar, ancak adaptasyon iz bırakmadan geçmez, arızalar mümkündür;
  • Orta adaptasyon - Uyum süreci iki aya kadar sürer, kısa süreli kilo kaybı mümkündür, zihinsel stres olasıdır. Çocuk bazen ağlar ama uzun süre değil. Çoğu durumda, hastalık bypass.
  • Ağır adaptasyon altı aya kadar sürer; çocuklar sıklıkla hastalanır, yetenekler ve beceriler kaybolur; vücut hem fiziksel hem de psikolojik olarak zayıflar. Bu zamanda, çocuklar iştahlarını, rahatsız uykularını ve idrara çıkma durumlarını kaybedebilir. Çocuğun ruh hali çarpıcı biçimde değişir, kaprisli olur. Böyle bir çocuk anaokulunda konuşmaz ve kimseyle oynamaz. Bu durumun kendiliğinden akmasına izin vermek kabul edilemez, aksi takdirde çocuk sinir hastalıkları ve rahatsızlıklarına maruz kalabilir. Uyum süreci bir yıl ertelenirse, uzmanlarla iletişim kurmanız gerekir. Belki de anaokulunun değişmesi çözüm olacaktır.

Psikolog ipuçları

Başlangıçta, çocuğunuzun anaokuluna adaptasyonunu özellikle engelleyen şeyi bulmanız gerekir. Açık olan sorunun çözümü oldukça kolaydır. Ancak, kendinizle başa çıkamayacağınız tüm karmaşık gizlenmiş problemlerle karşılaşıyorsunuz. Böyle bir durumda, profesyonel bir psikoloğun yardımını istemek doğru olacaktır. Olumsuzluk seviyesini yükseltmek ve olumlu olanları vurgulamak için çocukların adaptasyon sürecinde neler yaşadıklarını anlamak gerekir. Olumsuz duygulardan korku, öfke ve kızgınlık tespit edilebilir. Olumlu olan neşeden, yeni izlenimlerden ve tanıdıklardan zevk almak, bağımsız eylemlerden memnuniyet duymak.

Hemen çocuğu bahçede bütün gün bırakmamalısınız, başlamak için üç saat yeterli olacaktır. Bir önkoşul Çocuk geri dönüşünüzün tam zamanını bilmek zorundadır, böylece geride kaldığını hissetmez. Bebeğin sensiz ne meşgul olacağı konusunda hemfikir olun. Şaka ile güle güle, gülmek demek daha iyidir. Sadece ayrılmadan önce duygularını uygun şekilde ağlamaya çalışmayın. Bebeğin yanına en sevdiği oyuncağı getirmesine izin verin, o yüzden yalnız olmayacak.

Küçük bir numara da yardımcı olabilir: Çocuğunuzun anaokuluna bir büyükanne, teyze veya başka bir akraba tarafından alınmasına izin verin. Bu durumda, ayrılma anı daha kolay yaşanacaktır.

Kuşkusuz, sizin için bu bilinmeyen bir dönem birlikte geçmesi gerekir. Çocuğunuza her şeyi, ilginç oyunları, yeni tanıdıkları sorun. Başarılar övgü için zorluklarda yardımcı olun. Bana onsuz ne kadar kötü olduğunu söyle. Çocuklar kendilerine destek verildiğini ve hiçbir durumda ayrılmadıklarını düşünmelidir. Nasıl yetişkin, bağımsız hale geldiğini vurgulayın, şimdi anne ve baba gibi bir yere gitme görevi var. Toparlanmadan önce, anaokulunu ziyaret etmenin güzel anlarını da konuşun, yarını tekrarlayın. Çocuğu anaokulunda uyandırmayı kolaylaştırmak için onu erken dinlendirmek daha iyidir.

Ebeveynlerin sık görülen hataları

Yaygın hatalardan biri, olumsuz bir reaksiyonun bir çocuğun reaksiyonu olabileceği gerçeği için bir problemin veya hazırlıksızlığın farkında olma isteğinin olağan olmamasıdır. Ebeveynler bunun sadece bir çocuğun kaprisleri olduğunu, dikkat çekmenin bir yolu olduğunu düşünebilirler. “Gittim - ve her şey yolunda” - birçoğunun iddia ettiği gibi, ilk başta onların da strese maruz kaldığını hatırlamıyorum. Anneler ve babalar, çocuğun dinlemediği, yemek yemediği, uyumadığı için hazırlıklı değildir. Bundan dolayı, sadece durumu daha da kötüleştiren ceza veya suiistimal şeklinde sıkça hatalar var.

Başka bir yaygın hata - ebeveynlerin dikkatini azaltmak, çocuğun işlerine ilgisizlik, anaokulunda ve her şeyin yolunda olduğunu düşünmek, öğretmenlere güvenmek. Bir çocuk, kimsenin ihtiyaç duymadığı ve terk edildiği hissine kapılabilir. Böyle bir durumda, çocuk strese maruz kalmaya devam eder; bu durum, kendisi için ayağa kalkma girişiminde haksız yere saldırmaya neden olabilir veya tam tersine, çocuk kapanacak, kendini ayıracak ve gergin olacaktır.

Dediğim gibi ayrılık mizah ve eğlence ile yapılmalıdır. Bazen anneler, bebek bir şeyle meşgulken gitmeye çalışır. İşini bitirdikten sonra, bebek annesinin gittiğini fark eder ve geri döndüğü zaman bilmez. Bu durum onu ​​çok korkutuyor, çocuk en azından bir kez tek başına atılabileceğini düşünüyor ve Bu güçlü bir psikolojik travmaya neden olabilir.

Sadece anaokulunu ziyaret ettiğiniz için bir ödül vermeyin. Ayrıca, bu çocuğun bölümünde şantaja yol açabilir. ancak bahçede mükemmel işler ya da somut bir şey için övmek tavsiye edilir. Ayrıca, bir çocuğun yanında anaokuluna veya bakıcılara olan memnuniyetsizliğinizi ifade etmeyin - çocuk anaokulunun çok iyi bir yer olmadığını ve onun için kötü bir yer olabileceğini hissedebilir.

Bebeğin ortamında hızlı değişim yasaktır. Adaptasyon düzgün ve kasıtlı olmalıdır. Bebeğin günlük ve günlük alışkanlıklarının çabucak değişmesine izin vermeyin. Bütün bu durumlar belirli zihinsel bozukluklara neden olabilir.

Anaokuluna bir çocuk hazırlarken ebeveynlere Önerileri

  • Çocukla bahçeyle ilgili problemler hakkında konuşma.
  • Sadece tamamen sağlıklı bir çocuğun bahçeye gönderilmesi gerekiyor.
  • Üç yıllık bir krizin zirvesinde anaokuluna gitmeye başlamayın.
  • Evde, anaokulunda gündüz modunda olduğu gibi programa girin.
  • Önemini artırmak sertleştirme.
  • Çocuğu, çocuğu ve gideceği anaokulu öğretmeni hakkında önceden bilgilendirmek.
  • Anaokulu hakkında küçük bir pozitif kurulum yapın.
  • Özel iletişim becerileri hakkında çocuğa "sırrını ortaya koy".
  • Zaten evde çocuğunuza kendilerine hizmet etmeyi öğretmeniz gerekir.
  • Çocuğu anaokulunda korkutma (eğer kötü davranırsan anaokuluna gidersin).
  • Çocuğa geçici ayrılmanın kaçınılmaz olduğunu, ancak daha olgunlaştığı için açıklayın.
  • Bahçeye girmeden önce heyecanınızı ve endişenizi göstermeyin.
  • Tatilinizi, bahçeye gitmenin ilk ayında oradan erken alabileceğiniz şekilde planlayın.
  • Çocuğa sürekli onun için koşulsuz sevgisini hatırlatır.

Bahçeye kaç yıl vermek daha iyi?

Çocuğun anaokuluna yakınlaşmasının ne zaman daha iyi olacağı konusunda uzman görüşleri - üç hatta dört yıl. Üç yıl sonra çocuğun diğer çocuklarla aktif olarak etkileşime girme isteği vardır. Ayrıca, üç yıl sonra çocuklar genellikle daha iyi konuşmaya başlarlar, birbirleriyle müzakere etmeyi ve iletişim kurmayı öğrenebilirler. Ayrıca, günlerini nasıl geçirdiklerini, neleri üzdüğünü veya neyi memnun ettiğini size zaten söyleyebiliyorlar.

Tabii ki, tüm insanlar farklı fırsatlara sahiptir ve herkes doğum izninde bulunmayabilir. Alternatif bir kısa süreli grup veya daha genç bir gruptur. Neredeyse tüm bahçelerde bu tür gruplar var.

Bir çocuk anaokuluna girerken ne yapabilir?

Her şeyden önce, anaokulundan gelen çocuk kendine hizmet edebilmelidir: giyinmek, yemek yiyebilmek, tencereye gitmek, yıkamak ve kurutmak. Elbette, yetişkin bir öğretmen düğmeleri bağlamak ve ayakkabı bağlarını bağlamak için yardımcı olacaktır, ancak on beş çocuğa da bir kaşıkla her zaman giyineceğini ve besleneceğini düşünmemelidir! Böyle bir görev öğretmen için uygun değildir.

Bağımsızlık eğitimi için 2 yılın en uygun dönem olduğu vurgulanmalıdır. 2-3 yıl ders yapmak zorunludur. Bu dönemde çocuğun zihinsel gelişimi buna katkıda bulunur. Bebeklerde üçüncü gelişme yılına “kendim yapabilirim!” Denmeleri şaşırtıcı değil. Bu zamanda, çocuğun kendi başına bir şey yapmasını istemesine bile gerek kalmaz - sadece işi kendisi yapma ve sonuçtan büyük memnuniyet elde etme hakkını ısrarla ve korkusuzca ısrarla ister.

Genellikle, böyle bir çocuğun anneleri ve babaları bağımsızlıklarına müdahale etmemeye özen göstermelidir. Belki de bu, bu süreçte en önemli şeydir! Üç yaşındayken çocuk bağımsızlaşır: yemek yer, içer, dişlerini yıkar ve fırçalar, kıyafetler ve soyunur, zamanla tencereye gider. Şimdi oyuncakları kolayca çıkarır, masayı bir bezle siler, giysileri dikkatlice katlar.

Buna inanmıyor musun? Fakat bu bir gerçek ve bundan daha fazlası: böyle bir başarıya ulaşmak için, inanılmaz bir çaba göstermenize gerek yok, sadece bir şey var - müdahale etmeyin! Onu kulplardan çekmeyin, her adımı takip etmeyin, onun için hala küçük olmasına rağmen, onun için bir şeyler yapmayı denemeyin.

Tabii ki, hayatta yapmak o kadar kolay değil. Hemen değil, her şeyi mükemmel alacak, çok fazla deneme yanılma olacak. En önemli şey sabırdır. Her anne çocuğunun sayısız girişimini sabırla gözlemleyemez. Ama buna değer, sabrınız ve dikkatiniz tamamen size geri dönecektir.

Referans amaçlı sağlanan bilgiler. Kendi kendine ilaç verme. Hastalığın ilk belirtilerinde doktora danışın.

gebelik

gelişme

sağlık