Konuşma terapisi oyunları 6-7 yaş arası çocuklar için

İçerik

Seslerin normal telaffuzundaki herhangi bir sapma, okul öncesi ve ilkokul çağındaki bir çocuk için çok fazla sıkıntı yaratabilir. 6-7 yaşında bir bebek konuşmasını diğer çocukların konuşmasıyla karşılaştırır ve kusurlar varsa utanmaya, kapanmaya ve isteksizce temas kurmaya başlar. Bu, normalde akranlarla ve öğrenmeyle ilişki kurmasını önler, çünkü ilkokulda okumak, ayrılmaz bir şekilde konuşma işlevleriyle bağlantılıdır.

Çocuğun zorlukların üstesinden gelmesine yardımcı olmak bir konuşma terapisti ve bir çocuk psikoloğu olabilir. Pek çok ebeveyn, çocuğun konuşmasının düzeltilmesine aktif olarak katılır, bunu evde yapar. Bu yazıda okul öncesi çocuklar için en etkili konuşma terapisi oyunlarından bazılarını sunacağız.

Ödevine ne zaman ihtiyacın var?

Sesli telaffuz ile ilgili sorunları olan anaokulu veya anaokulunda erken gelişim, konuşma terapisi sınavıdır. Konuşma alışkanlıklarının bu olağandışı teşhisi sırasında konuşma terapisti çocuğun ne kadar erken konuştuğunu, cümleler kurmayı öğrendiğinde ilk kelimelerin hangileri olduğunu, konuşma kusurları olup olmadığını ve belirli sesleri söylemekte zorluk çekdiğini öğrenir.

Aşağıdaki sesler ve kombinasyonlar genellikle incelenir: C, HB, H, HH, C, W, F, S, H, R, R, L, L. Sadece ayrı bir telaffuz değil, aynı zamanda kelimeleri ve heceleri de seslendirir.

Konuşma terapisti aynı zamanda çocuğun artikülatör düzeneğinin çalışmasını, ısırmasını, dişlerin, dilin ve dudakların durumunu da değerlendirir. Ve bundan sonra tüm veriler ses kartına kaydedilir. Ayrıca bir uzmanın atanmasını da içerir.

Konuşma terapistinin ofisini grup halinde veya bireysel olarak ziyaret etmenin yanı sıra, Ebeveynlerin evde bir okul öncesi çocukla meşgul olmaları teşvik edilir. Ebeveynler için pek çok soruya neden olan böyle bir ödev.

Ders nasıl oluşturulur

6-7 yaş arası çocuklar için en uygun öğrenme bilgileri, eğlenceli bir formdur. Bu yaşta, erkekler ve kızlar sadece oyunlara değil, kendilerini farklı rollerde deneyebilecekleri komplo ve rol yapma görevlerine de ihtiyaç duyarlar. Evde konuşma terapisi dersleri planlanırken bu dikkate alınmalıdır.

Onları harcamak gerekir günlük, en az 10-15 dakika veriyor. İdeal olarak, çocuğunuzla günde üç kez 10 dakika ders çalışmalısınız.

Her derste, aşağıdaki bileşenleri içermesi istenir:

  • konuşma aparatı için ısınma (jimnastik) - 3-5 dakika;
  • logorhythmics (tekerlemeler ve chistopaskih'deki problemli seslerin telaffuzu) hareketle eşzamanlı olarak, atlamalarla veya yürüme zamanıyla telaffuzu - 1-2 dakika;
  • nefes verme üzerinde problem seslerinin telaffuzuyla nefes egzersizleri (1-2 dakika);
  • şiirler ve şarkılar, duygusal yüz ifadeleri ve jestleri ile boyanmış (3-4 dakika) hareketle birleştirilebilir;
  • didaktik materyalli konuşma terapisi oyunları (4-5 dakika);
  • Yeni alıştırmalar - göster ve tekrar et (2-3 dakika).

Gördüğünüz gibi, çok zaman almaz.

Konuşmanın geliştirilmesindeki bariz faydalara ek olarak, bu tür ortak faaliyetler ve oyunlar yetişkinlerle çocuk arasındaki iletişime yarar sağlayacak, birbirlerini daha iyi anlamaya ve güven verici ilişkiler kurmaya yardımcı olacaklardır.

Konuşma aparatları için alıştırmalar

Artikülasyon jimnastiği çok eğlenceli ve eğlenceli bir eğlence olabilir. Ebeveynler, çocuğa bir yılan gibi dilini çıkarmasını, yorgun bir köpek gibi "asmasını", dilini dışarıda bırakarak, çocuğun ne tasvir ettiğini tahmin etmeyi denemek için havada bir şeyler çizebilirler.Bir tübülün içine konan dudaklar, bir fil ve küçük bir balığı temsil eder, geniş bir gülümsemeyle gerilir, dişleri sinirli bir aslan gibi havlar.

Bu kadar basit egzersizler iyidir. geliştirmek yüz kasları, dudak kasları, dil, çene, hem çocuk hem de yetişkinleri canlandıran. Artikülasyon jimnastiğine, gösterilen hayvanı tamamlayan komik seslerle eşlik ediyorsanız, herkes için eğlence garanti edilir.

Dil ve diller

Chistoplovok'un değerini abartması zor. Çocuğun telaffuzu zorluk çeken sesi, benzer ama farklı bir sesle değiştirmesine izin vermiyor.

Slogan ve anne ve baba kolayca kendi başlarına oluşturabilir. Bu amaçla, kafiyeli beyit veya dörtlü tırnağın başlangıcı ve sonu, çocuğun sıklıkla problem yaşadığı seslerin veya seslerin kombinasyonunu içerir.

Örneğin, problemli bir “L” ye sahip bir anaokulunda, ritmik egzersizlerde, yürürken, zıplarken, dans ederken, bu ses üzerinde bir atasözü telaffuz ederse telaffuz daha iyi olacaktır:

La la la kış geldi

Pençeleri ağaçları beyazlatılmış,

Buzla bağlı, süpürüldü,

Orman büyüledi.

Sorunlu tıslayan çocukta, bu tür seslerin bol olduğu sözler yardımcı olacaktır:

Schi-shchi-shchi git bak

Shu-shu-shu yangın karkası

Cha-cha-cha bir rulo verir.

Çok sayıda okul öncesi için zor olan ses P ile düzenli olarak bu şoförlerin kullanımıyla ustalaşılabilir:

Ra-ra-ra, pencerenin dışındaki ra-ra-ra sıcak

Tekrar, bahçede tekrar yürü.

Bir dil seçicisini seçerken, bunlarda geçerli olan seslere ve seslerin kombinasyonlarına da dikkat etmelisiniz. Bu nedenle, iyi bilinen "kurutucularla Sasha" tıslama seslerinin telaffuzundaki kusurlara yardımcı olacaktır.

"P" eğitimi için duygusal olarak, tundranın derinliklerinde sedir çekirdeklerini toplayan, nehirdeki kanser ile ilgili bir şiir ve şanssız bir Yunanlı hakkında bir şiir olan bir su samuru hakkında bir bilmece anlatabilirsiniz.

“L” nin doğru telaffuzunu özümsemek için, zilde olmayan bir zilin hikayesini hatırlayabilirsiniz.

Dil twistlerinin telaffuzunun karmaşıklığı ve hızı, yavaş yavaş birkaç cümle ile başlayarak ve daha hızlı hatasız olarak telaffuz edecek rekabetçi bir hızda bir çift kuatrin ile sona erecek şekilde kademeli olarak arttırılmalıdır.

Oyunlar ve görevler

Ev için dersler, resimlerin kullanımı ile oyunu tamamlar. Sadece konuşmanın geliştirilmesine yardım etmekle kalmayacak, aynı zamanda hayal gücünün gelişimi, öykü oluşturma ve üretme ve düşüncelerini ifade etme üzerinde yararlı bir etkiye sahip olacaklar. Sonraki sınıflar için, aşağıdaki resimleri normal A4 sayfalarına basmanız gerekecektir.

Siyah beyazlarsa, onları çocukla önceden boyayabilirsiniz, çünkü çizim yapmak, yazı yazmak gibi ince motor becerileri geliştirir ve konuşmanın gelişimini teşvik eder. Resimler hazırlanır hazır olmaz oynamaya başlarız.

"Kar masalı"

Telaffuz cızırtılı gelişimi, hem de "Z" ve "C". Snowman ve Snow Maiden geziye gidiyorlar. Çantalarını toplamaları gerekiyor. Çocuğun görevi, karakterlerin her birine üzerine yapıştırılan veya yapıştırılan nesneye bir kağıt daire göndermektir.

Snow Maiden, sadece “Ш”, “Ж”, “Щ” ve “Ч” seslerinin bulunduğu eşyaları ve Snowman'ı - sadece üzerinde başlıkları “С”, “dep” olan nesnelerin gösterildiği daireleri toplar.

Daireler için, güneş, şemsiye, kürk, şapka, fırça, fincan, sundress, çanta, eldiven, eşarp, saat, köpek, bavul, kazak, kilit, tavşan ve diğerleri - aşağıdaki kelimeleri ve görüntüleri kullanabilirsiniz.

"Zina tatlı dişi"

Bu tatlım kız resmi oyun için, sıradan manzara kağıttan şeker şeklindeki parçaları kesin. Her kâğıt için “tatlılık”, başlığında bir sorun sesi olan bir nesneyi veya hayvanı içeren bir resim vardır.

Eğer bir çocuk L ve R'yi “topallıyorsa”, o zaman “şeker” aslanına, şekerine, balıkına, kanserine, gökkuşağına, yapraklarına, zambakına, güllerine, kangurularına, köpekbalıklarına, vb. Yapışabilir ya da çizebilirsiniz. kelime boyalı kız Zina şeker alır.

"Piglet ziyarete gidiyor"

Tüm okul öncesi öğrenciler balonlarla ziyarete gelen Piglet'in tarihini hatırlarlar. Balonları kâğıttan keser ve üzerlerine görüntüler yerleştirirseniz, çocuk için sorunlu sesler olan başlığında, Piglet'in kaç top toplayabileceği üzerinde oynayabilirsiniz.

Sesin her doğru telaffuzu - artı domuz için bir top. Aynı zamanda çocuk faturada pratik yapacak.

"Uykulu Midilli"

Uyuyan bir midilli resmine - modern çocukların sevdiği çizgi filmin kahramanı - küçük bulutları kağıttan kesmeniz gerekecek. Çeşitli nesnelerin, hayvanların ve doğal olayların görüntülerini yapıştırmalılar. Ne kadar çok bulut olursa o kadar iyi. Resmin başlığında, çocuğu en kötüsü yapan sesler olmalı. Fil, kaplan, yağmur, kurbağa, kurt, elma, timsah, balık, top - bunlar sadece bazı seçeneklerdir.

İlk önce çocuğun şu soruyu cevaplaması gerekir: rüya gibi midilli ne hakkında rüya gördü? Bunun için her kelimeyi okunaklı bir şekilde adlandırmalı ve sonucu düzeltmek için tekrar etmelidir.

Sonra birkaç "bulut" bırak ve çocuğun bir hayal arsa ile ortaya çıkmasını isteyin. Mesela bir kaplan, bir aslan, bir gökkuşağı ve bir timsah bıraktın. Çocuğun görevi bu kelimelerle küçük bir hikaye yazmaktır. Bu, ormandaki hayvanların ilk olarak nasıl gökkuşağını gördüklerine dair bir hikaye olabilir.

Çocuğu destekleyin, ona yardım edin, tüm fantezilerini gösterme şansı verin. Yavaş yavaş, sorunlu kelimeler otomatik olarak daha iyi sonuçlanacaktır.

Yararlı ipuçları

Ebeveynler aşağıdaki noktaların farkında olmalıdır:

  • Yalnızca çocuk oynamaya ayarlı olduğunda meşgul edin. Bir oğul veya kızı konuşma terapisi derslerine zorlamamalısınız.
  • Daha fazla sabır gösterin, çocuğu neşelendirin, onu azarlamayın, derhal doğru telaffuz istemeyin.
  • Önceki oyunların düzenine göre yeni oyunlar oluşturun ve bulun, en sevdiğiniz çocukların karakterleri ile oyun ve çizgi film karakterlerinin oyunlarınızda görünmesine izin verin.
  • Çocuk ilk önce yorgunluktan şikayet ederse umutsuzluğa kapılmayın. Yavaş yavaş konuşma tertibatı güçlenecek ve doğru üreme normal bir süreç olan norm haline gelecektir.

Konuşma gelişimi üzerine bir başka oyun, aşağıdaki videoya bakın.

Referans amaçlı sağlanan bilgiler. Kendi kendine ilaç verme. Hastalığın ilk belirtilerinde doktora danışın.

gebelik

gelişme

sağlık